logo

Самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки. Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 7 класс. Глазков Ю.А., Гаиашвили М.Я.

Самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки Rating: 5,9/10 1082 reviews

Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 7 класс. Глазков Ю.А., Гаиашвили М.Я.

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Разложите на множители 5m -5n + mу - nу. Научно доказано, что курение может спровоцировать развитие около 100 заболеваний. Познавательные: выделять обобщенный смысл и формальную структуру задачи; выводить следствия из имеющихся в условии задачи данных. График функции 30 Самостоятельная работа 8. Новые форматы подготовки кадров для современной школы. Формирование устойчивой мотивации к обучению на основе алгоритма выполнения задачи Фронтальная и индивидуальная работа 34 Линейная функция и ее график п 16 1 урок закрепления изученного материала. Отвечают на вопросы ,делают выводы 2.

Next

Алгебра 7 класс алимов самостоятельные задания по проверке знаний по теме способ группировки скачать бесплатно

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Конспект урока по алгебре по теме «Способ группировки» 7 класс Три пути ведут к знанию: путь размышления — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый легкий и путь опыта — это путь самый горький. Формирование у учащихся навыков самодиагностирования и взаимоконтроля Научиться решать текстовые задачи алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения; эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации. Формирование у обучающихся умений построения и реализации новых знаний. Научиться применять данную операцию на практике. Урок- решение задач 1 Самостоятельная работа 7. Европа и Америка отказываются от сигарет. Измерение отрезков и углов домашняя самостоятельная работа К-1.

Next

Урок + презентация по алгебре для 7 класса «Способ группировки»

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Подробности Автор: Григорий Андреев Опубликовано: 04 апреля 2017 Обновлено: 23 ноября 2018 Просмотров: 431704. Познавательные: Выражать смысл ситуации различными средствами; анализировать объект, выделять существенные и несущественные признаки. Регулятивные: определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятельности. Возведение одночлена в натуральную степень 91 Урок 69. «Линейная функция и ее график» 12 часов Раздел математики. Уметь приводить многочлен к стандартному виду, выполнять действия с одночленом и многочленом; выполнять разложение многочлена вынесением общего множителя за скобки; умножать многочлен на многочлен, раскладывать многочлен на множители способом группировки, доказывать тождества.

Next

Контрольная по алгебре 7 класс

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Выполнять последовательное применение нескольких способов для разложения на множители. Разложите на множители 5x 3 + 5х 2 — х - 1. Познакомиться с понятиями степень, основание, показатель. Уровень обязательной подготовки выпускника Уровень возможной подготовки выпускника Тема 3 «Система двух линейных уравнений с двумя переменными» 13 часов Раздел математики. Формирование навыков самоанализа и самоконтроля Индивидуальное решение контрольных заданий 58 Умножение многочлена на многочлен п 29 1 урок ознакомления с новым материалом. Регулятивные: оценивать достигнутый результат; предвосхищать результат и уровень усвоения. Разложите на множители многочлен у 2 + 3у - 4.

Next

Самостоятельная работа по алгебре , 7класс

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Первый и второй признаки равенства треугольников. Цели и задачи урока: закрепление умений и навыков выполнять разложение многочленов на множители различными способами, в том числе способом группировки. Проблема проверки и оценки знаний многогранна и рассматривалась. Уметь правильно употреблять функциональную терминологию значение функции, аргумент, график функции, область определение, область значений , понимать ее в тексте, в речи учителя, в формулировке задач; находить значения функций, заданных формулой, таблицей, графиком; решать обратную задачу; строить графики линейной функции, прямой и обратной пропорциональности; интерпретировать в несложных случаях графики реальных зависимостей между величинами, отвечая на поставленные вопросы. Формирование нравственно-эстетического оценивания усваиваемого содержания Фронтальный и индивидуальный опрос 21 Среднее арифметическое, размах и мода п. Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения 137 Урок 105.

Next

Рабочая программа по алгебре (7 класс) по теме: Рабочая программа по алгебре в 7 классе

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Научиться составлять таблицы значений; строить графики линейных функций, описывать их свойства при угловом коэффициенте Коммуникативные: использовать адекватные языковые средства для отображения своих чувств, мыслей и побуждений. Регулятивные: оценивать работу; исправлять и исправлять ошибки. Заканчиваем работу с индивидуальными пакетами. Формирование у учащихся способности к рефлексивной деятельности Научиться использовать алгоритм решения систем уравнений способом сложения на практике; решать системы уравнений способом сложения. Коммуникативные: развивать умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения.

Next

а

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Их можно использовать на любом уроке в режиме учитель — ученик, взаимопроверки, а также в виде тренировочных занятий. Содержание раздела «Функции» нацелено на получение школьниками конкретных знаний о функции как важнейшей математической модели ля описания и исследования разнообразных процессов. Регулятивные: оценивать уровень владения учебным действием отвечать на вопрос «что я знаю и умею? Сумма углов треугольника Геометрические построения С-12. Научиться решать текстовые задачи алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат Коммуникативные: вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, владеть монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка. Коммуникативные: осуществлять совместную деятельность в группах; задавать вопросы с целью получения необходимой для решения проблемы информации; осуществлять деятельность с учетом учебно-позновательных задач. Формирование нравственно-эстетического оценивания усваиваемого содержания Математический диктант.

Next

Контрольная по алгебре 7 класс

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Взаимное расположение графиков линейных функций. Разложение многочленов на множители с помощью формул сокращенного умножения 135 Урок 104. Научиться формулировать, записывать в символической форме и обосновывать свойства степени с натуральным показателем; возводить степень в степень, находить степень произведения. Вынесение общего множителя за скобки 80 Самостоятельная работа 21. Медиана, биссектриса и высота треугольника.


Next

Самостоятельная по теме: Способ группировки

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Познавательные: выражать смысл ситуации различными средствами рисунки, символы, схемы, знаки выбирать обобщенные стратегии задачи. Коммуникативные: проявлять уважительное отношение к одноклассникам, внимание к личности другого, развивать адекватное межличностное восприятие. Разложите на множители многочлен y 2 — 2y - 3. Простейшие задачи на построение: 3. Познакомиться с понятиями алгебраическая сумма многочленов и ее применение. Задание Найди ошибки в работе одноклассника, подчеркни их. Формирование у учащихся способности к рефлексивной деятельности.

Next

Методическая разработка по алгебре (7 класс) по теме: урок по теме "Разложение многочлена на множители способом группировки" 7 класс

самостоятельная работа по алгебре 7 класс способ группировки

Формирование навыков организации анализа своей деятельности Индивидуальные карточки 68 Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности п 33 1 комбинированный урок. Регулятивные: оценивать достигнутый результат Познавательные: выбирать наиболее эффективные способы решения задачи Формирование навыков самоанализа и самоконтроля Индивидуальное решение контрольных заданий 77 Преобразование целого выражения в многочлен п 37 1 урок ознакомления с новым материалом. Выражения, тождества, преобразования выражений: К-1. Познавательные : осуществлять синтез как составление целого из частей. Способ группировки Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, парная, групповая Методы обучения: словесный, наглядный, практический, частично-поисковыйОборудование: мультимедийное оборудование, презентационный материал, раздаточный материал Предварительная подготовка: работа творческой группы социологический опрос учащихся и работников школы «Отношение к курению» Ход урока 1. Математическая модель» Демонстрационный материал «Алгебраические модели» У-7.

Next